Materiał zawiera kartę, na której uczeń ma za zadanie pokolorować ilustracje według kodu. Każdej samogłosce został przyporządkowany inny kolor.
Materiał zawiera dwie karty, na pierwszej dziecko ma za zadanie odgadnąć regułę sekwencji i uzupełnić obrysy kropli o kolorowe odciski paluszków, tak by kolory zgadzały się ze wzorem po lewej stronie. Druga karta zawiera puste obrysy kropli do dowolnego wypełnienia.
Materiał zawiera dwie karty, na pierwszej znajdują się obrysy kropli, a na drugiej proste wyrazy trzyliterowe. Karty należy wydrukować i skleić ze sobą w rogach, nakładając kartę z kroplami na kartę z wyrazami. Gotową planszę możemy wykorzystać do podświetlania od dołu (np. latarką w smartfonie) i odczytywania kolejnych wyrazów lub do "moczenia" polegającego na dotykaniu np. patyczkiem higienicznym namoczonym w wodzie środków kropli. Pod wpływem wody w obrysie kropli pojawią się wyrazy, które dziecko ma za zadnie odczytać i/lub zapisać.
Materiał zawiera 24 karty, na których przedstawiono różne ćwiczenia buzi i języka. Aktualizacja: 15.11.2024
Materiał zawiera 4 arkusze z 24 kartami, na których przedstawiono różne ćwiczenia buzi i języka. Karty doskonale sprawdzą się jako wklejki do zeszytów z ćwiczeniami domowymi.
Materiał zawiera 4 arkusze z 24 kartami, na których przedstawiono różne ćwiczenia buzi i języka. Podwójnie wydrukowane karty mogą posłużyć do gry w memo.
Materiał zawiera kartę, w której dziecko ma za zadanie na podstawie tekstu wypełnić tabelę i zapisać odpowiedzi w liniaturze. Proponujemy zapełniać tabelę metodą eliminacji. Najpierw zakreślić znakiem "-" wszystkie pola, co do których jest pewność, że dana dynia nie jest wybrana przez daną osobę. Przy wytypowaniu przedmiotu do danej osoby należy wykreślić ją z pól innych osób.
Materiał zawiera 6 kart. Pierwsza karta jest poglądowa, na kolejnej znajduje się plansza do gry, a na następnych szablony z ilustracjami dyń. Do zabawy potrzebujemy dwóch kostek sześciennych, wydrukowanej planszy (2 arkusz) i wybranego szablonu z ilustracją. Dziecko ma za zadanie rzucić kostkami, znaleźć wyrzucone liczby w tabeli i narysować w liniach ilustracji wzór zgodnie ze znalezionymi współrzędnymi. Liczba oczek na jednej kostce odpowiada wzorowi, a na drugiej kolorowi. Kostkami rzucamy tak długo, aż wszystkie paski w ilustracji zostaną uzupełnione o kolorowe wzorki.
Materiał zawiera dwie karty, na których dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera 27 kart, podzielonych na 9 zestawów ze względu na występowanie ćwiczonej głoski, kolejno – s, sz, ś, c, cz, ć, z, ż, ź. Karty z wypełnionymi dyniami należy wyciąć wzdłuż linii, a kolejne po niej skleić zgodnie z instrukcją i również wyciąć. Do zabawy potrzeba będzie latarka np. w smartfonie lub ewentualnie lampka, lub dobrze doświetlone okno. Dziecko ma za zadanie podświetlić od dołu kartę i nazwać ilustracje, które wyświetlą się wewnątrz dyni i odnaleźć do niej parę z wypełnioną dynią.
Do gry potrzebna będzie wydrukowana plansza oraz kostka. Gracze (lub gracz) kolejno rzucają pięć razy kostką i zapisują zdanie utworzone z wyrazów umieszczonych pod wylosowanymi liczbami oczek.
Materiał zawiera 4 karty z konturami grzybów oraz kartę z wszystkimi ilustracjami. Ćwiczenie polega na poprowadzeniu linii zgodnie ze wzorem, w wyznaczonym miejscu i kierunku, bez odrywania ręki. Karty można zalaminować i używając pisaka suchościeralnego korzystać z nich wielokrotnie.
Materiał zawiera 4 arkusze z 24 kartami, na których przedstawiono różne ćwiczenia artykulatorów mowy. Karty doskonale sprawdzą się jako wklejki do zeszytów z ćwiczeniami domowymi.
Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej znajduje się ilustracja muchomora z obrysami kropek oznaczonymi samogłoskami oraz kropkami z tym samym opisem do wycięcia, na drugiej karcie kropki oznaczone są cyframi, na trzeciej sylabami z głoską L, na kolejnej znajduje się wersja z gapami do dowolnego wypełnienia, na ostatniej karta jest wersji czarno-białej. Dziecko ma za zadanie odczytać oznaczenia na kropkach i ułożyć kropki w wyznaczonych miejscach na ilustracji z muchomorem. Materiał może posłużyć do ćwiczeń buzi, w których dziecko ma zadanie ułożyć kropki na muchomorze, zasysając je przez słomkę.
Materiał zawiera 4 karty. Na pierwszej znajduje się plansza, na której dziecko ma odtworzyć wzór, na drugiej kasztany i żołędzie do wycięcia, na ostatnich dwóch paski z gotowymi układami sekwencji, które należy odtworzyć na planszy, za pomocą wyciętych kasztanów i żołędzi. Pasków z gotowymi układami sekwencji można również użyć do szukania części wspólnej i wykluczania ze zbioru.
Materiał zawiera 4 arkusze z 24 kartami, na których przedstawiono różne ćwiczenia buzi i języka. Karty doskonale sprawdzą się jako wklejki do zeszytów z ćwiczeniami domowymi.
Materiał zawiera kartę, na której znajduje się tabela oraz kwadraty z samogłoskami określające kolor poszczególnych pól. Dziecko ma za zadanie uzupełnić tabele, kolorując kratki z samogłoskami według oznaczeń.
Do gry potrzebna będzie wydrukowana plansza oraz kostka. Gracze (lub gracz) kolejno rzucają pięć razy kostką i zapisują zdanie utworzone z wyrazów umieszczonych pod wylosowanymi liczbami oczek.
Materiał zawiera 2 karty. Na pierwszej znajdują się 2 ćwiczenia polegające na utworzeniu i rozwiązaniu zadań poprzez odczytanie kolejnych cyfr (znajdujących się w rogu klocków) odpowiadających kolejnym literom odszyfrowywanego słowa. W obu ćwiczeniach materiał wyrazowy związany jest z jesienią. Drugą kartę można uzupełnić samemu op dowolne słowa do odszyfrowania.
Materiał zawiera 24 karty, na których przedstawiono różne ćwiczenia buzi i języka.