Materiał zawiera kartę z ćwiczeniami utrwalającymi zapis litery A.
Materiał zawiera 7 kart. Na pierwszej karcie znajduje się wierszyk, na kolejnych dwóch postacie chłopca i dziewczynki, na następnej ilustracja patelni. Na 4 karcie przedstawiono sześć kolorowych kurek podpisanych samogłoskami, na następnej sześć jajek odpowiadających kurkom. Na ostatniej karcie znajduje się dodatkowy wierszyk. Opis ćwiczeń z wykorzystaniem kart dostępny jest pod poniższym linkiem. Materiał powstał w ramach projektu "Ćwiczenie na zamówienie" autorem wierszyków i pomysły na ćwiczenia jest Anna M. Buszkiewicz z Klinika Języka w Poznaniu.
Materiał zawiera 18 kart z szablonami do lapbooka na temat samogłosek. Karty są szkieletem do opracowania własnego lapbooka, można użyć całości materiału, dodatkowo go wzbogacić o swoje pomysły, lub wykorzystać tylko część kart, tak by dostosować poziom trudności do wieku dzieci.
Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej znajduje się czarno-biała plansza do dowolnego uzupełnienia, na drugiej ta sama plansza uzupełniona jest o krzyżyki w wybranych miejscach, na kolejnej poprowadzono fragment drogi, która w analogiczny sposób należy poprowadzić dalej. Na ostatnich dwóch kartach znajduje się kolorowa wersja planszy pierwszej i drugiej. Dziecko ma zadanie poprowadzić linię przecinającą puste kropki i ominąć wypełnione. Karty możemy uzupełnić np. o ćwiczone głoski, litery, sylaby.
Materiał zawiera 3 plansze z 18 kartami. Na kartach znajdują się samogłoski zapisane dużymi i małymi literami oraz słonka z minami odpowiadającymi kolejnym samogłoskom.
Materiał zawiera 12 kart składających się na książeczkę oraz kartę tytułową. Do przygotowania książeczki potrzebne będą rzepy samoprzylepne. Materiałów można również użyć w formie plansz, na których dzieci ustawiają odpowiednie kartoniki. W skład książeczki wchodzą ćwiczenia sekwencji, samogłosek, rozpoznawania kolorów, kształtów i emocji.
Materiał zawiera 3 karty. Na pierwszej znajdują się plansze z grzybkami do oznaczenia np. sylabami, na drugiej znajdują się szablony kapeluszy w kolorze do wycięcia i oznaczenia, na ostatniej planszy znajduje się czarno-biała wersja kapeluszy. Dziecko ma za zadanie odnaleźć grzyb i kapelusz, które są oznaczone np. takimi samymi sylabami lub działaniem i wynikiem.
Materiał zawiera 15 kart składających się na książeczkę oraz kartę tytułową. Do przygotowania książeczki potrzebne będą rzepy samoprzylepne. Materiałów można również użyć w formie plansz, na których dzieci ustawiają odpowiednie kartoniki. W skład książeczki wchodzą ćwiczenia kategoryzacji, sortowania, liczenia w zakresie 1-4, czytania samogłosek, rozpoznawania kształtów i emocji.
Materiał zawiera 2 karty z wykreślankami. Na pierwszej znajduje się trudniejsza wersja z wyrazami do odgadnięcia, na drugiej łatwiejsza z wypisanymi wyrazami do odszukania. Dzieci oprócz odnalezienia wyrazów ukrytych na planszy, mogą połączyć wyrazy z obrazkami i pokolorować kartę.
Materiał zawiera kartę z literą wypełnioną obrazkami do pokolorowania, których nazwy zawierają literę [ó].
Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej karcie znajdują się ilustracje puszek, do których należy przyporządkować odpowiednie ilustracje, ze względu na występowanie samogłoski [y]. Nazwy ilustracji można wpisać w liniatury, można też użyć wyciętych ilustracji, ilustracji z podpisami lub samych podpisów, w zależności od wymagań. Na drugiej karcie znajduje się szablon kostki, a na następnej koła do spinnera. Ostatnie dwie karty zawierają 24 podpisane ilustracje, których nazwy zawierają samogłoską [y]. Do zabawy potrzebne będą ilustracje puszek, złożona kostka lub plansza do spinnera oraz wycięte kartoniki z ilustracjami. Dziecko rzuca kostką lub kręci spinerem, a następnie wśród obrazków odnajduje takie, których nazwy zawierają głoskę [y] w wylosowanej pozycji, następnie umieszczają kartonik w odpowiedniej puszce lub zapisują nazwę wciągniętej ilustracji w liniaturze odpowiedniej puszki. Materiał powstał przy współpracy z Moniką Antosik z poradni Logofigle.
Materiał zawiera 9 kart, na pierwszej znajduje się ilustracja statku, którą należy przeciąć w miejscach zaznaczonych przerywaną linią. Na ośmiu kolejnych kartach znajdują się paski (z ilustracjami, cyframi arabskimi i rzymskimi, sylabami otwartymi i zamkniętymi, samogłoskami, labiogramami oraz puste) do wycięcia. Wybrane, wycięte paski wsuwamy w nacięcia w ilustracji statku tak, by w okienkach pojawiała się zawartość pasków. Materiału możemy używać w zależności od potrzeb, ćwicząc różne umiejętności. Do suwaka pasują również karty z paskami z materiału "Samolot – suwak na 3 elementy".
Materiał zawiera 2 karty. Na pierwszej znajduje się wersja zakodowanej drogi, kolejna plansza jest do dowolnego uzupełnienia.
Materiał zawiera 17 kart składających się na książeczkę oraz kartę z wszystkimi jej elementami. Do przygotowania książeczki potrzebne będą rzepy. Materiałów można również użyć w formie plansz, na których dzieci ustawiają odpowiednie kartoniki.
Materiał zawiera 17 kart składających się na książeczkę oraz kartę z wszystkimi jej elementami. Do przygotowania książeczki potrzebne będą rzepy. Materiałów można również użyć w formie plansz, na których dzieci ustawiają odpowiednie kartoniki.
Materiał zawiera 2 karty, na pierwszej znajdują się 2 egzemplarze kwiatka, na drugiej jeden całostronicowy. Materiał zainspirowany pomysłem Aleksandry Pawlak.
Materiał zawiera kartę, w której dzieci mają za zadanie odnaleźć wśród kawałków mozaiki samogłoski. Karta powstała przy współpracy z Joanną Apanasewicz
Materiał zawiera 6 plansz z 48 kartami. Wszystkie obrazki przedstawione na kartach zawierają w nazwie głoskę [e]. Pierwsze 3 plansze zawierają karty w wersji kolorowej, kolejne 3 w czarno-białej. Na pierwszej planszy głoska [e] znajduje się w nagłosie, na drugiej w śródgłosie, na trzeciej w wygłosie.
Materiał zawiera 8 plansz z 64 kartami. Wszystkie obrazki przedstawione na kartach zawierają w nazwie głoskę [o]. Pierwsze 4 plansze zawierają karty w wersji kolorowej, kolejne 4 w czarno-białej. Na pierwszej planszy głoska [o] znajduje się w nagłosie, na drugiej w śródgłosie, na trzeciej w wygłosie, a na czwartej występuje podwójnie.
Materiał zawiera 8 plansz z 64 kartami. Wszystkie obrazki przedstawione na kartach zawierają w nazwie głoskę [i]. Pierwsze 4 plansze zawierają karty w wersji kolorowej, kolejne 4 w czarno-białej. Na pierwszej planszy głoska [i] znajduje się w nagłosie, na drugiej w śródgłosie, na trzeciej w wygłosie, a na czwartej występuje podwójnie.